新东方智慧教育关于AI通识智慧教育的实践与探索

今年秋季学期以来，全国多省份全面启动中小学AI（人工智能）通识教育。AI走进中小学课堂，既有利于培养能适应未来社会的现代公民，也有助于为国家储备科技创新的人才。AI通识教育已成为全球教育变革的重要方向。

新东方智慧教育作为国家级专精特新“小巨人”企业，积极响应国家战略，依托自身在教育领域的深厚积累和AI技术优势，全面布局AI通识教育，为中小学提供系统化、科学化的解决方案。

政策引领：构建AI教育生态体系

新东方智慧教育以国家政策为导向，深入解读《新一代人工智能发展规划》《北京市推进中小学人工智能教育工作方案（2025—2027年）》等文件，将“教育+科技”作为核心战略，推动AI教育从“普及”向“提质”升级。

公司联合首都师范大学方海光教授团队，依据政策要求设计课程体系，确保教学内容与国家方向高度契合。例如，其推出的《小学人工智能启蒙课程》严格遵循北京市方案，覆盖小学全学段，内容由浅入深，逐步拓展至物联网和开源鸿蒙等前沿主题，为政策落地提供了可操作的路径。

课程研发：分层设计，全学段覆盖

新东方智慧教育构建了“启蒙-深化-创新”的阶梯式课程体系，以《小学人工智能启蒙课程》为核心，通过十二册教材和配套教师活动手册，引导学生从基础逻辑、数据与算法入手，逐步认识AI在信息社会中的作用。课程注重动手实践，例如通过物联网实验和开源鸿蒙项目，让学生在真实场景中感受AI的变革。

《小学人工智能启蒙课程》共十二册，覆盖小学一至六年级，课程强调学生动手实践，每册均设有不同主题的活动任务，引导学生在解决实际问题的过程中掌握人工智能的基本知识、技能与应用能力。

该课程不仅注重技术传授，更重视培养学生的逻辑思维、批判性思维、创新意识及社会责任感，使其在人工智能时代具备良好的信息素养和综合能力。该课程已正式入选北京市中小学人工智能通识教育课程资源，并在北京中小学智慧教育平台（北京市空中课堂）及海淀区中小学资源平台同步上线。

这一课程资源为北京市乃至全国更多地区的小学提供了可推广、易实施的人工智能通识教育课程新抓手。

                                《小学人工智能启蒙课程》配套资源及师培与技术服务保障

构建全学段产品服务体系，推动AI教育普及

新东方智慧教育在AI教育领域的布局不仅限于通识教育课程。为响应国家“2030年前在中小学基本普及人工智能教育”的目标，公司依托多年教育积累与科技赋能，逐步构建起“教辅用书+课程资源+软件平台+基础套件+师资培训+技术服务”的一体化产品服务线。

在硬件方面，新东方基于海思Hi3861、乐鑫ESP32-S3等国产芯片与操作系统，开发出东方创科M1教育开发板、人工智能开发板2.0等自主可控的硬件产品。在课程与内容方面，则根据不同学段学生的认知规律，布局了通识教育、基础教学和竞赛培训三大场景。

通识教育阶段以《小学人工智能启蒙课程》为核心，配套教师活动手册、数字教学平台和教学套件，帮助教师高效开展教学；基础教学阶段则提供人工智能开发板2.0套装与基础教学套装，搭配“创想课程”与“智造课程”，助力学生通过项目实践理解AI原理；竞赛培训阶段则针对有拔高需求的学生，提供AI机器人竞赛套装与竞赛课程，围绕控制、传感、交互与竞技等模块开展系统训练。

《小学人工智能启蒙课程》是首都师范大学与新东方智慧教育在校企合作方面的成果，也标志着北京市在人工智能通识教育建设方面取得实质性进展。作为国家级专精特新“小巨人”企业，新东方智慧教育将继续以AI为引擎，联合产学研各方力量，积极推动教育行业的创新变革。